Aanbod:
Voor kinderen (4-12 jaar): spelenderwijs jezelf leren zijn
Kinderen drukken zich vaak uit via spel, tekenen, verhalen en beweging. Daarom werk ik met werkvormen die aansluiten bij de belevingswereld van het kind. In speltherapie kunnen ze op een veilige manier laten zien wat hen bezighoudt, ook als ze daar nog geen woorden voor hebben. Denk aan:
- Emotionele problemen zoals boosheid, angst of verdriet
- Scheiding van ouders of verlieservaringen
- Onzekerheid of laag zelfbeeld
- (Fysieke) spanningsklachten zonder duidelijke oorzaak
- Problemen met slapen, eten of zindelijkheid
- Moeilijkheden in sociale contacten of gedrag
- Hooggevoeligheid
Door samen te spelen, observeren en werken, help ik je kind om emoties te begrijpen, verwerken en reguleren. Zo groeit het zelfvertrouwen en komt er weer ruimte voor ontwikkeling.
Voor jongeren (12-18 jaar): begeleiding op maat in een complexe levensfase
De puberteit is een tijd van grote veranderingen. Jongeren zoeken hun plek in de wereld, worstelen met hun identiteit en krijgen te maken met toenemende druk van buitenaf. Niet zelden leidt dit tot spanningen, somberheid of conflicten: thuis, op school of in zichzelf.
In gesprekken, creatieve opdrachten en ervaringsgerichte werkvormen bied ik een open, vertrouwelijke ruimte waarin jongeren zich veilig voelen om te praten over wat hen bezighoudt. We werken samen aan thema’s zoals:
- Stress, prestatiedruk en faalangst
- Somberheid of angstklachten
- Problemen in relaties of vriendschappen
- Onzekerheid en identiteitsvragen
- Moeilijkheden thuis of op school
- Leren omgaan met emoties en grenzen
Ik sluit aan bij de belevingswereld van de jongere, zonder te oordelen of te sturen. Zo ontstaat er ruimte voor inzicht, groei en herstel van vertrouwen in zichzelf en de omgeving.
Voor ouders: steun, inzicht en betrokkenheid
Als ouder wil je niets liever dan dat het goed gaat met je kind. Dat het gelukkig is, zich veilig voelt en lekker in z’n vel zit. Maar soms zie je dat dat niet zo is. Je kind trekt zich terug, is vaak boos, overprikkeld of angstig. En jij voelt je misschien machteloos, onzeker of zelfs schuldig. Weet dan: je hoeft het niet alleen te doen. Als ouder ben je onmisbaar in het therapeutisch proces. Jij kent je kind als geen ander, en jouw betrokkenheid maakt een wereld van verschil.
Tijdens het traject hebben we regelmatig oudergesprekken. We bespreken de voortgang, ik deel observaties, en je krijgt praktische handvatten om je kind ook thuis op een helpende manier te ondersteunen. Daarnaast is er ruimte voor opvoedondersteuning, als daar behoefte aan is. Samen kijken we naar het grotere geheel: gezinspatronen, communicatie, verwachtingen en behoeften. Wat speelt er thuis? Wat raakt elkaar? En wat heeft jouw kind (én jullie als gezin) nodig om weer in verbinding te komen?
Ook zonder dat het kind in therapie is, kunnen ouders bij mij terecht voor losse opvoedondersteuning. Soms loop je als ouder of opvoeder gewoon even vast. Er zijn spanningen in het gezin, bepaalde situaties blijven zich herhalen, of je vraagt je af hoe je het beste kunt reageren op bepaald gedrag. In dat geval bied ik één-op-één begeleiding, afgestemd op jullie specifieke situatie. Zonder dat het kind hierin actief betrokken hoeft te worden.
Soms werk ik met het hele gezin, als dat helpend is. Altijd met respect, zonder oordeel, en met oog voor ieders unieke rol en verhaal.
Mijn benadering is laagdrempelig, respectvol en zonder oordeel. Ieder kind, iedere jongere en elk gezin is uniek — en verdient maatwerk.